О САДИКЕ

Наш детский сад - это команда профессионалов, которые, оправдывая высокое доверие родителей, считают воспитание и развитие каждого маленького человека, приведенного в наш детский сад, делом своей жизни. Мы с радостью создаем все условия для того, чтобы каждый ребенок был здоров, гармонично развит, как в духовном, так и физическом плане, и, конечно же, был счастлив. Детский садик «Дочки-Сыночки» - это специалисты, которые отнесутся к вашему малышу с уважением, найдут для него интересные занятия, будут учить и развивать его.

 

Рисование, лепка, конструирование, развитие речи, музыкальные занятия и физкультура, развивающие игры - в нашем саду вашему малышу будет по-настоящему интересно. Специалисты детского сада знают, что физическая и познавательная активность помогает ребенку расти, получать новые знания и расширять горизонты своих возможностей. Естественную для каждого малыша потребность бегать-прыгать-играть мы направляем в нужное русло.

 

С помощью специальных методик специалисты и воспитатели нашего сада обеспечивают гармоничное физическое и интеллектуальное развитие детей, закладывая прочный фундамент здоровья малыша, прививая ему способность к обучению и творческое восприятие мира для того, чтобы он вырос успешным, здоровым и уверенным в себе человеком.

 

Питание в нашем частном детском саду полноценное и разнообразное. Мы приготовили сбалансированное меню, предусмотрели возможность индивидуальной диеты для детей с аллергией или непереносимостью каких-либо продуктов. В ежедневном рационе присутствуют супы, мясо и рыба, овощи, фрукты, молочные продукты, десерты. Пища готовится только из натуральных свежих продуктов, ведется постоянный контроль ее качества.

 

РОДИТЕЛЯМ

Несложные действия способны уменьшить тревожность и положительно повлиять на адаптацию ребенка к новым жизненным условиям. Так, рекомендуется приучать ребенка к детскому саду постепенно. Родителям стоит заранее подготовить себя и малыша к первому дню посещения дошкольного учреждения. Необходимо заранее создавать дома для ребенка режим дня (сон, игры и прием пищи), соответствующий режиму ДОУ.

 

В первые дни не следует оставлять малыша в детском саду больше двух часов. Время пребывания нужно увеличивать постепенно. По прошествии 2-3 недель (данный период индивидуален для каждого ребенка), учитывая желание малыша, можно оставить его на целый день в ДОУ.

 

Каждый раз после прихода из детского сада необходимо спрашивать ребенка о том, как прошел день, какие он получил впечатления. Обязательно нужно акцентировать внимание сына или дочери на положительных моментах, так как родители такими короткими замечаниями способны сформировать у них позитивное отношение к дошкольному учреждению.

 

Если малыш плачет, стоит взять его на руки, успокоить - вероятно, ему не хватает прикосновений матери, которых совсем недавно было намного больше. Желательно укладывать ребенка спать пораньше, побыть с ним подольше перед сном, поговорить о садике. Можно с вечера условиться, какие игрушки он возьмет с собой в детский сад, вместе решить, какую одежду он наденет утром.

 

В выходные стоит придерживаться режима дня, принятого в ДОУ, повторять все виды деятельности, которым малыш уже обучился. Желательно дать ребенку пару дней отдыха, если он категорически отказывается идти в детский сад. Все это время надо рассказывать о садике, о том, как много интересного его ждет там. Пусть эти разговоры будут эмоционально окрашены, они помогут успокоить малыша.

 

Типичные ошибки родителей

Родители, отдавая сына или дочь в дошкольное учреждение, часто сталкиваются с трудностями. В первую очередь, это неготовность родителей к негативной реакции ребенка на дошкольное учреждение. Родители бывают напуганы плаксивостью ребенка, растерянны, ведь дома он охотно соглашался идти в детский сад. Надо помнить, что для малыша - это первый опыт, он не мог заранее представить себе полную картину, что плаксивость - нормальное состояние дошкольника в период адаптации к детскому саду. При терпеливом отношении взрослых она может пройти сама собой.

 

Частой ошибкой родителей является обвинение и наказание ребенка за слезы. Это не выход из ситуации. От старших требуются только терпение и помощь. Все, что нужно малышу, - это адаптироваться к новым условиям.

В первое время, когда ребенок только начинает ходить  детский сад, не стоит также планировать важных дел, лучше отложить выход на работу. Родители должны знать, что сын или дочь могут привыкать к садику 2-3 месяца.

Еще одна ошибка родителей - пребывание в состоянии обеспокоенности, тревожности. Они заботятся об общественном мнении, испытывают внутренний дискомфорт, волнуются, что недостаточно хороши в роли "мамы" и "папы". Прежде всего им нужно успокоиться. Дети моментально чувствуют, когда родители волнуются, это состояние передается им. Родителям очень важно понимать, что ребенок проходит адаптацию к новым условиям жизни. Стоит избегать разговоров о слезах малыша с другими членами семьи в его присутствии. Кажется, что сын или дочь еще очень маленькие и не понимают взрослых разговоров. Но дети на тонком душевном уровне чувствуют обеспокоенность мамы, и это еще больше усиливает детскую тревогу.

 

Пониженное внимание к ребенку также является типичной ошибкой родителей. Довольные работой ДОУ, некоторые мамы облегченно вздыхают и уже не так много внимания, как раньше, уделяют малышу. Рекомендуется, наоборот, как можно больше времени проводить с ребенком в этот период его жизни. Этим мама показывает, что нечего бояться, потому что она все так же рядом.

 

Когда малыш начинает весело говорить о садике, читать стихи, пересказывать события, случившиеся за день, - это верный знак того, что он освоился.

 

Сколько по времени будет продолжаться адаптационный период, сказать трудно, потому что все дети проходят его по-разному. Но привыкание к дошкольному учреждению — это также и тест для родителей, показатель того, насколько они готовы поддерживать ребенка, помогать ему преодолевать трудности

 

Для зачисления ребенка в детский сад необходимо:

1. заключить договор;

2. внести вступительный взнос (при наличии);

3. подготовить медицинские справки: анализ на яйцеглист, справка об отсутствии инфекционных заболеваний.

 

 

ПРОГРАММА

ФОТО

ОТЗЫВЫ

КОНТАКТЫ

Адрес: ул. 7 ноября, 105

Телефон: 8-912-61-33331

В нашем детском саду дети младшего дошкольного возраста занимаются по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. Эта программа является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений современной науки и практики отечественного

и зарубежного образования.

 

Вариативная часть основной программы представлена:

 

Программа «Юный эколог». Направлена на формирование основ экологической культуры у детей 2-7 лет С.Н. Николаева;

 

Примерная основная общеобразовательная программа «ДЕТСТВО». Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет. Тематическое планирование, рекомендации, конспекты занятий.

 

Конструирование и ручной труд в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для детей 2-7 лет, Л. В. Куцакова;

"Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы, занятия, физические упражнения. Первая млад. гр. ФГОС, Е.И.Подольская;

 

Целостная система физкульторно-оздоровительной работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2013 г., Масягина Л.И;

 

«Цветные ладошки» Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет, И.А.Лыкова.

 

 

По вопросам разработки сайтов обращайтесь

flash169@yandex.ru

vk.com/design169